Legislación
Hola a todos/as Queria informaros que la Conserjeria de Educación ha abierto un plazo para realizar aportaciones al Reglamento Orgánico de Centros. De no aprobarse el actual borrador que agrupa los departamentos por áreas y se optara por atender a las especialidades, se podría pensar en el de ECONOMÍA.
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Por si alguien tiene la posibilidad de ofertarla en su centro, en el adjunto está la Resolución que regula Fundamentos de Admón. y Gestión.
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Me han enviado el nuevo borrador sobre organización y funcionamiento de los IES. Lo dejo para que le echéis un vistazo. Nos siguen colocando con matemáticas!!!! Me gustaría saber si desde la asociación se van a hacer alegaciones o cuál es la opinión al respecto
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El Ministerio ha dado a conocer el borrador del Decreto de Especialidades. No se aprecian cambios respecto de lo esperado. Se puede acceder al documento
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El corazón me ha dado un vuelco cuando he leído que se introducía como optativa en todas las modalidades de 1º de Bachillerato “Economía para la vida cotidiana” y para la de Humanidades y Ciencias sociales “Fundamentos de Administración y Gestión”.
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En El BOJA del 28 de julio se ha publicado el Decreto de Bachillerato, que se adjunta.
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Aunque todos sabéis que el Decreto de Bachillerato sigue siendo un borrador ya se ha conocido el proyecto de Orden que lo desarrollaría. Atención a algunos aspectos que se amplían en este borrador de Orden que hasta ahora nos planteaban dudas.
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Artículo 36. Carácter y composición de los Departamentos de coordinación didáctica.1. Los Departamentos de coordinación didáctica son los órganos básicos encargados de organizar y desarrollar las enseñanzas propias de las áreas, materias o módulos profesionales que tengan asignados y las actividades que se les encomienden, dentro del ámbito de sus competencias.2. A cada Departamento de coordinación didáctica pertenecerán los profesores y profesoras de las especialidades que impartan las enseñanzas propias de las áreas, materias o módulos profesionales asignados al Departamento. Estarán adscritos a un Departamento los profesores y profesoras que, aun perteneciendo a otro, impartan algún área o materia del primero.3. Cuando en un Centro se impartan materias o módulos profesionales que o bien no están asignadas a un Departamento por la normativa vigente, o bien pueden ser impartidas por el profesorado de distintos Departamentos y la prioridad de su atribución no esté establecida por la legislación correspondiente, el Director o Directora, a propuesta del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica, adscribirá estas enseñanzas a uno de dichos Departamentos de coordinación didáctica.
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YA CIRCULA EL PRIMER BORRADOR AUNQUE L ACONSEJERIA NO LE DA OFICIALIDAD. EN BREVE SERÁ DISCUTIDO EN DIVERSOS FOROS. ADELANTO EL ARTICULO 33. Artículo 33. Órganos de coordinación docente y de orientación. 1. De conformidad con el Artículo 137 de la Ley 17/2007 de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía, son órganos de coordinación docente y de orientación los departamentos de coordinación didáctica y los departamentos de orientación en los institutos de educación secundaria.2. En los institutos de educación secundaria existirán los departamentos de coordinación didáctica y departamentos de orientación.
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LA CONSEJERIA HA ABIERTO UN PERIODO DE 15 DIAS HABILES PARA COMENTARIOS AL PROYECTO DE DECRETO DE BACHILLERATO. SE CONFIRMA LA ABSOLUTA DESFACHATEZ DE LA ADMINISTRACIÓN AL DEJAR ECONOMÍA DE LA EMPRESA COMO ÚNICA ASIGNATURA DE MODALIDAD EN 2º BACHILLERATO QUE LOS ALUMNOSPUEDEN NO ELEGIR (DE LAS OTRAS SEIS OBLIGA AL MENOS A UNA) SI LO NORMAL ES HACER 2 ITINERARIOS POR MODALIDAD Y HAY 7 ASIGNATURAS , SOBRA UNA, ¿CUAL? ADIVINASTE: ECONOMÍA DE LA EMPRESA. SI ES QUE AL FINAL SE LES VE EL PLUMERO, LA EMPRESA ES EL ENEMIGO... SOBRE ESTA CIRCUNSTANCIA CONCRETA HAY Q RESPONDER Y TRATAR DE QUE LO HAGA LA UNIVERSIDAD Y LOS COLEGIOS, AUNQUE NO VALGA PARA NADA...
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